对于孩子学习还是顺其自然吧

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看了我这个标题,为什么要顺其自然?其实孩子的确是从小养成良好的学习习惯是的确很好,但是孩子的天性,毕竟就是玩,现在很多的地方都已经开始,孩子用做作业了,主要是让孩子玩,显示出童年时的童真和天性,所以我就写了这个标题。

女儿读高二了,之前因为老公在外地工作,而且我自己一个人带着两个小孩子,实在是无心的教他写作业,所以刚刚开始读小学,前三年的时候成绩还是一般,每次回来都要问他作业做完了吗?赶紧做,缺少了和他平时沟通的机会,所以孩子都是我一催他,他就马上做作业,然后可能就没有多大的时间去玩,所以没有露出他童真的天性出来。读四年级开始成绩就慢慢的下滑了,那时候我就开始紧张起来,和老公商量着,让她去补习班,或者先去托管托管的意思就是下午放学之后去他那里吃饭,顺便把当天的作业做完,这样子我也省心的去问她作业做完了没。开始去的一个星期,效果还是不错的,我每次去问老师,老师都说他作业很快的,做完了,然后我说那你就帮他增加一点额外的作业吧,之后他就越来越不喜欢去托管了,他说可能就是因为作业太多,而且脑子也记不住,所以在考试的前一个星期,他就跟我抗议,不去补习了。她不去就不去吧,我们也没办法,不可能绑着他去,你们说是不是之后我的女儿就一直在四年级一直到了初中三年级,一直都是在补习道路上。次都快考试的时候,女儿都说她不去补习了,他说他脑子里面记不到东西,他想休息一下,不想去补习,然后我也没有逼他。

而在中考的时候,成绩也不是很理想,后来就去了另外一个学校去读会计,然后今年感觉她的成绩还可以688分,她说她会努力的去学的。小孩子成绩差,并不是说没有长去沟通,或者没有去补习,其实这个一个过程都是要顺其自然的,如果太过于去强逼孩子去学习,或者一定要她考到多少分的话,那她可能是里面就有压力,有障碍了就会整个人变得心里面比较内向,不喜欢说话了。

我儿子也快读六年级了,他在四年级第二学期的时候就去补英语,没办法,我也不会教他,所以也必须叫他去补习,就算他不喜欢,虽然一个星期只去两三个小时,我也出钱了,考试成绩也不是很理想,没办法,他自己不懂得认真,逼他也没用,说不得,骂不得,更加逼不得,所以我觉得还是顺其自然吧,不管怎么样孩子的天性迟早都会露出来的,自己的孩子不管是天才还是蠢才,都是自己的孩子,主要有乐观的心态,都所以我觉得不应该去逼他。

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